DOCENTES DE VILLA DOLORES PARTICIPARON DE UNA JORNADA SOBRE ENSEÑANZA INTEGRADA Y HERRAMIENTAS DIGITALES

En el marco del programa Transformar@Cba, el 17 de junio se llevó a cabo una jornada de trabajo en la Escuela Normal Superior Dalmacio Vélez Sarsfield de Villa Dolores, destinada a docentes de los niveles Inicial y Primario.

La actividad fue desarrollada por el Equipo Técnico de Matemática, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales de la Dirección General de Educación Superior, junto con la supervisora de la Región IV, Silvana Romagnoli.

La propuesta tuvo como propósito acompañar a los equipos docentes en la revisión y resignificación de sus prácticas de enseñanza, promoviendo el diálogo entre los contenidos, los enfoques didácticos y las orientaciones de Currículum Córdoba. Asimismo, se trabajó en la construcción de acuerdos didácticos nodales para el desarrollo de estrategias de enseñanza con herramientas digitales en las áreas de Matemática, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, favoreciendo la integración entre los distintos campos disciplinares.

A partir de los intercambios realizados durante el taller, se acordaron acciones de trabajo institucional orientadas a fortalecer una enseñanza más integrada, situada y articulada entre las distintas áreas del conocimiento, consolidando propuestas pedagógicas acordes a los desafíos actuales de la educación.

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