DEBATIR PARA PARTICIPAR - ESTUDIANTES PROTAGONISTAS DE UNA EXPERIENCIA DEMOCRÁTICA EN MARCOS JUÁREZ

El jueves 20 de agosto, y con la asistencia de más de 300 personas, la Escuela Normal Superior "Gral. Manuel Belgrano" de Marcos Juárez llevó adelante la 4°edición del Debate Público entre Candidatas y Candidatos a Intendente, de cara a las elecciones municipales que se realizaron el pasado 6 de septiembre. 
La propuesta fue construida colectivamente por estudiantes, docentes y el área de Políticas Estudiantiles de la Dirección General de Educación Superior, y contó con la participación de los siete candidatos que competían por la intendencia.
El encuentro se desarrolló en el Salón de Usos Múltiples de la institución y estuvo abierto a toda la comunidad. Uno de sus aspectos centrales fue el protagonismo de las y los estudiantes de las escuelas secundarias de la ciudad, quienes junto a estudiantes de Nivel Superior de la Escuela Normal, participaron en la definición de los temas y elaboraron preguntas para quienes aspiraban a conducir el gobierno municipal. 
Entre los ejes abordados estuvieron educación, salud, seguridad, obra pública, vivienda y participación de las juventudes, entre otros temas vinculados con la vida cotidiana de la comunidad.
De este modo, el debate no se limitó a la exposición de propuestas electorales. Fue también una oportunidad para que las nuevas generaciones pudieran preguntar, escuchar, confrontar ideas y reflexionar sobre el proyecto de ciudad que cada candidatura proponía.
La experiencia recuperó así una concepción de la participación estudiantil que trasciende el ámbito escolar y reconoce a las y los jóvenes como sujetos capaces de intervenir en las discusiones que atraviesan a su comunidad.
La iniciativa se sostiene desde hace 12 años con el impulso del área de Políticas Estudiantiles, que acompaña este tipo de experiencias como parte de una línea de trabajo orientada a fortalecer la participación, la construcción de ciudadanía y el protagonismo de estudiantes. En esta oportunidad, el trabajo conjunto con la comunidad educativa de la Escuela Normal permitió nuevamente generar un espacio en el que la escuela se vincula con la comunidad y el debate público se convierte en una experiencia concreta de formación democrática.
A pocos días de aquel encuentro, Marcos Juárez volvió a convocar a su comunidad a las urnas. 
El 6 de septiembre se realizaron las elecciones municipales, en las que participaron siete candidaturas a la intendencia. Germán Font, de Generación Marcos Juárez, fue elegido intendente, con el 46,4 % de los votos.
Así, quienes días antes habían estado frente a estudiantes exponiendo sus propuestas y respondiendo sus preguntas volvieron a encontrarse con la comunidad en el momento de la elección. El proceso permitió que las vecinas y los vecinos pudieran escuchar a las distintas candidaturas, conocer sus posiciones, debatir y reflexionar sobre cuestiones planteadas desde las propias escuelas.
Desde la Dirección General de Educación Superior se valora especialmente la continuidad de estas experiencias, que hacen del debate una práctica concreta de participación y ciudadanía. Preguntar, escuchar, dialogar y participar también es construir democracia.
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