JORNADA TALLER DE ANÁLISIS E INTERCAMBIO SOBRE LAS PLANIFICACIONES DE MATEMÁTICA-LENGUAJE Y LITERATURA DESTINADA AL NIVEL INICIAL.

El 28 de septiembre se llevó a cabo una Jornada-Taller, de la que participaron 40 docentes de Sala de 5 y miembros de equipos directivos. La jornada estuvo a cargo de los equipos técnicos de Matemática y Lenguaje y Literatura. 

La apertura del encuentro estuvo a cargo del Director General de Educación Superior, Ariel Zecchini, acompañado por la Coordinadora General de Equipos Técnicos, Mónica Silva y la Supervisora de la Región II, Leticia de la Fuente, quienes, junto a las integrantes del equipo técnico de la Dirección General de Educación Superior, hicieron referencia a la importancia de la enseñanza y de los saberes que se trabajan en Nivel Inicial, en función de la trayectoria completa de las/os estudiantes.  

Tanto las docentes como las integrantes de los equipos directivos señalaron la riqueza del intercambio entre instituciones de zonas diversas de la provincia, que favoreció un trabajo de análisis con las planificaciones anuales y los proyectos de Matemática-Lenguaje y Literatura, en pos de mejoras significativas y de cara a lo que será el ciclo lectivo 2027.
Las/os docentes trabajaron no sólo con las Metas, Aprendizajes y Contenidos e Indicadores de logro del nuevo Diseño Curricular, sino que pudieron avanzar en aspectos vinculados con la progresión, la articulación entre niveles y la inclusión, atendiendo siempre a lo situado que el nuevo curriculum pone de relevancia como dimensión significativa. 

La jornada se cerró con una potente instancia de socialización, en la que se compartieron algunas reflexiones que las docentes y los equipos directivos expresaron. 

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